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   El servicio: su ventaja competitiva ®...
   

  Factor: la percepción...
    El eje del servicio de calidad

  • 14. El ejercicio de la percepción para conservar al cliente.
    • Ver y escuchar: el fundamento para conservar al cliente.
    • Perciba a sus clientes, identifíquelos y vea qué necesitan.
    • Escuche y entienda al cliente.
    • No pierda de vista al cliente.
    • No haga sentir al cliente que es invisible.
    • No suponga lo que quiere el cliente.
    • La indiferencia ahuyenta al cliente.
    • No juzgue al cliente.
    • Aprenda a estar con el cliente, no con sus papeles ni con sus instrumentos de trabajo ni con nadie que no sea el cliente.
    • Detecte aspectos de percepción de baja calidad en su vida personal y examine las consecuencias.
    • Qué ocurre con el cliente cuando usted no lo percibe.
  • 15. Realizar la hoja de trabajo para percibir al cliente.

  Factor: la responsabilidad...
    Una consecuencia de la percepción

  • 16. Su responsabilidad: haga lo que tiene que hacer, donde tenga que hacerlo y en el momento en que deba hacerlo para conservar al cliente.
    • Cómo es responsable con usted mismo y los suyos. Cuál es la consecuencia de ser responsable con usted mismo y su familia.
    • La responsabilidad con usted mismo y con los suyos exige que sea responsable con el cliente.
    • Perciba los aspectos en los que debe hacerse cargo del cliente.
    • Qué debe hacer para lograr la satisfacción del cliente.
    • Lleve a cabo la tarea completa con el cliente: inicie una acción, realícela y termínela. No abandone al cliente.
    • La responsabilidad es una consecuencia de la percepción. Nadie se responsabiliza de aquello que no percibe.
  • 17. Realizar la hoja de trabajo para hacerse cargo del cliente.

 

  Factor: el conocimiento...
    Sin conocimientos, el mal servicio está garantizado

  • 18. Qué debo saber para servir al cliente: la importancia del conocimiento.
    • Qué aspectos conozco y desconozco de mi trabajo.
    • Qué otros conocimientos pueden ser de utilidad en el trabajo: cómo y dónde adquirirlos.
    • La utilidad del conocimiento en general.
  • 20. Mi plan de actualización en el trabajo: dónde obtener los conocimientos necesarios.

 

  Factor: el uso del tiempo...
    Conserve al cliente conservando su tiempo

  • 21. El tiempo y el cliente.
    • Por qué tenemos poco tiempo.
    • La mejor manera de perder al cliente: hágalo perder el tiempo. La impuntualidad.
    • Las causas de sus demoras. Si son inevitables, explíquelas.
    • El tiempo que el cliente está dispuesto a conceder.
    • El pajareo y las pérdidas de tiempo.
    • El chateo laboral. Si usted vende pizzas, no venda trivia.
    • El apresuramiento irresponsable: otra fuente de pérdidas de tiempo.
    • Las tareas simultáneas: un procedimiento efectivo para perder el tiempo y perder al cliente.
  • 22. Plan para hacerse responsable del cliente en el tiempo adecuado.

 

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